Kinder & Jugend

Kinder & Jugend / Kurzmeldungen

Ausschreibung Hamburger Kindertheaterpreis 2019

Auszeichnung für freies Kindertheater in Hamburg

Zum sieb­ten Mal vergibt die Hambur­gi­sche Kultur­stif­tung im Jahr 2019 den Hambur­ger Kinder­thea­ter­preis. Mit der Auszeich­nung werden heraus­ra­gende Produk­tio­nen der freien profes­sio­nel­len Kinder­thea­ter­szene Hamburgs gewür­digt, die durch Origi­na­li­tät und Quali­tät über­zeu­gen und neue künst­le­ri­sche Impulse setzen. […]

Kindertheatertreffen 2019
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Ganz schön was verpasst! – Kindertheatertreffen 2019

Fundus Thea­ter

Liebe nicht dabei gewe­sene Eltern, Pädago­gen, Erzie­her und sons­tige für Kinder und Jugend­li­che sich verant­wort­lich fühlende Erwach­sene, aber vor allem: liebe zuhau­se­ge­blie­bene Kinder, wir haben Euch vermisst!! Während des einwö­chi­gen Hambur­ger Kinder­thea­ter­tref­fens im Fundus Thea­ter! […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fudus Theater)

Julia Schuster, Ida Ehre Schule, 12. Klasse

Wenn das ganze Publi­kum erstaunt auf die mühe­voll erar­bei­ten Vorschläge schaut, welche gerade vor ihren Augen zerris­sen werden, dann ist man mitten­drin in der thea­tra­len Versamm­lung „Der Hambur­ger Kodex“ von Julia Hart, […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fundus Theater)

Hannah Rahlwes, Ida Ehre Schule, 12. Klasse

„Hat der Fisch nicht auch ein Recht auf sein Leben?“ – Gespannt warten alle Zuschauer auf das Urteil der Rich­te­rin, aber genervt wendet sie ihren Blick wider zu den Klägern Möwe und Fischer. Vor Gericht wird die Frage disku­tiert, wer Anrecht auf den Fisch hat. […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fundus Theater)

Özlem P., Ida Ehre Schule, 12. Klasse

Wir befin­den uns in einer Gerichts­ver­hand­lung, im Mittel­punkt steht der Fisch, welcher nur eines möchte: Am Leben blei­ben! Doch der Fisch hat leider kein Mitspra­che­recht. Dies ist eines der absur­den Szena­rien der thea­tra­len Versamm­lung „Der Hambur­ger Kodex“, insze­niert von Julia Hart. […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fundus Theater)

Laura Heiduk, Ida Ehre Schule, 12. Klasse

Soll ich petzen? Wie gehe ich mit Lügen um? Darf ich einen Schnee­leo­par­den essen? Fried­rich hat Manfreds Manda­rine gestoh­len. Nun müssen die ande­ren Charak­tere ihre Lösungs­an­sätze für das Problem demons­trie­ren. Auf diese Weise werden im Thea­ter­stück „Der Hambur­ger Kodex“ von Regis­seu­rin Julia Hart viele mora­li­sche Werte spie­le­risch darge­stellt. […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fundus Theater)

Fran Erin Waßmann, Ida Ehre Schule, 12. Klasse

Von der Schul­bank bis zur Ankla­ge­bank in dieser Thea­tra­li­schen Versamm­lung ist alles vorhan­den was wich­tig und im Alltag zu beach­ten ist. Das Stück „Der Hambur­ger Kodex“ wurde von Julia Hart insze­niert und mit sechs Schau­spie­lern unter­schied­li­chen Alters umge­setzt. […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fundus Theater)

Nils Reichardt, Ida Ehre Schule, 12. Klasse

Manfred wurde seine Manda­rine geklaut. Nun sucht er wutent­brannt den Dieb! Diese Szene aus der thea­tra­li­schen Versamm­lung „Der Hambur­ger Kodex“ von der Regis­seu­rin Julia­Hart wird wie eine Fern­seh­show aufge­baut und befasst sich mit dem Thema, ob man petzen sollte, sogar wenn man damit seinen besten Freund belas­tet. […]

Schülerkritik

Der Hamburger Kodex (Fundus Theater)

Dalizia Demke, Ida Ehre Schule, 12. Klasse

Darf man eine beson­ders schwere Person von Bord werfen, wenn der Heiß­luft­bal­lon, indem man sitzt, sinkt? Diese und viele weitere ethi­sche Fragen werden in der thea­tra­len Versamm­lung „Der Hambur­ger Codex“ der Regis­seu­rin Julia Hart aufge­wor­fen. […]

Schülerkritik

Meerschwein GbR (Fundus Theater)

Kyan, Ida Ehre Schule, 5. Klasse

Zwei Meer­schwein­chen haben eine Firma geöff­net. Sie helfen Menschen in letz­ter Not, indem die Menschen anru­fen und sagen, wofür sie Hilfe brau­chen. Sie führen eigene Tests durch, rufen danach die Perso­nen wieder an und sagen, was die Lösung ist. Und dafür krie­gen sie Nüsse. […]